陕西省教育厅年检专家组莅临西安思源学院检查指导工作

       2025年3月11日，由省委教育工委、省教育厅一级巡视员王恒斌带队，以西安外事学院原党委书记闵小平为组长的陕西省教育厅年检专家组专家一行9人莅临西安思源学院，通过听取汇报、查阅资料、座谈交流、实地走访等形式对学校2024年度各项工作进行全面检查指导。校长周延波，校党委副书记、副校长管忠民，副校长万明，校党委委员、纪委书记李永玲，总会计师王嘉坤，校长助理、人事处处长石建威及各职能部门负责人参加汇报会及反馈会，会议均在学术交流中心举行。

省委教育工委、省教育厅一级巡视员王恒斌讲话

       汇报会上，省委教育工委、省教育厅一级巡视员王恒斌讲话指出，民办高校年检是对民办高校办学行为、办学质量的全方位检查指导，是引导民办高校健康发展的重要举措，省委教育工委、省教育厅高度重视此项工作。他强调，民办高校是陕西高等教育的重要组成部分，西安思源学院在办学过程中不断探索创新，积累了丰富的经验，也面临着新形势下的新挑战。他希望通过本次年检，思源学院能够进一步挖掘办学特色，明确发展方向，继续践行为党育人、为国育才使命，坚持依法办学，规范管理，不断提升教育教学质量，培养更多高素质人才，为陕西高等教育事业作出更大贡献。

陕西省教育厅年检专家组组长闵小平讲话

       年检专家组组长闵小平，首先强调了年检工作的重要性，并对本次年检工作提出了相关要求。其次指出，随着人工智能的发展、人口结构的变化，高等教育也面临新形势、新挑战和新趋势。我们要深刻认识高等教育在实现民族复兴中的重大责任，提早发现和解决影响发展的问题，及时查缺补漏，推进教育质量提升，为推动陕西成为民办教育强省共同努力。

校长周延波代表学校致欢迎词

       校长周延波代表学校致欢迎词，对专家组一行莅临检查指导表示欢迎，向省委教育工委、省教育厅对思源学院的关心表示感谢。他希望专家组多提宝贵意见，对学校工作的重点环节给予悉心指导。学校将全力配合支持专家组工作，虚心接受、认真对待专家组提出的整改意见，以严谨务实的态度，认真落实各项改进措施，为民办教育事业发展作出贡献。

校党委副书记、副校长管忠民作工作汇报

       校党委副书记、副校长管忠民从强化党建引领，夯实发展根基；深化思政教育，构建育人新生态；聚焦内涵发展，实现教学科研新突破；完善治理体系，提升民主管理水平；筑牢安全防线，维护校园和谐稳定等五个方面对学校2024年度主要工作进行了全面汇报。他表示，2025年是学校迎接本科教育教学审核评估建设的关键一年，也是“十四五”规划的收官之年和谋划“十五五”的关键之年。学校将以此次年检为契机，凝心聚力做好迎评促建工作，并深入学习全国教育大会以及全省教育工作会议精神，全面落实《教育强国建设纲要》《教育强省建设纲要》，认真思考“教育强省建设，思源学院何为”这一时代命题，科学规划学校未来发展蓝图，为推动学校高质量发展而不懈努力。

专家组查阅资料

教师座谈会

学生座谈会

       检查结束后，专家组进行了内部讨论和意见总结并召开反馈会。反馈会上，专家组组长闵小平作反馈讲话，代表专家组充分肯定了学校2024年的办学育人成绩，并提出了三点要求，一是要提高政治站位，全面落实立德树人根本任务，切实办出特色、办出质量、办出水平，办好人民满意的民办教育。二是要抓好落实整改，认真梳理并落实改进，起到以评促建的作用。三是要防范安全风险，增强防范意识，健全学校安全工作机制，完善突发事件应急预案，定期开展检查、巡查和应急演练，防范各类安全隐患。

       校长周延波作表态发言。他代表学校对专家组莅临思源学院检查指导工作表示衷心感谢。他表示，专家组专业水平高、工作作风严谨，提出的意见和建议切中要害，对学校发展具有重要的指导意义。学校将根据专家组提出的指导意见，认真落实整改，及时反馈整改情况，希望专家组继续给予关心和支持，为学校的发展提供更多宝贵的指导和帮助。在学校即将迎来新一轮本科教育教学审核评估的关键时刻，省教育厅年检专家组的“问诊把脉”为学校指明了改进方向，提供了宝贵的经验借鉴。下一步，学校将主动提前开展自行诊断检查，积极整改，将问题解决在萌芽状态，确保学校各项工作稳步提升。他希望明年能够以更加优异的成绩迎接专家组的再次检查，学校在教育教学、科研创新、人才培养、师资队伍建设等方面全面提升，进一步巩固和提升办学成果，为陕西民办教育高质量发展贡献力量。

专家组实地走访检查工业4.0 示范基地

专家组实地走访检查BIM实验室

专家组实地走访检查图书馆

专家组实地走访检查陈忠实文学馆

       检查期间，专家组现场查阅了相关资料，组织召开师生座谈会，深入工业4.0 示范基地、BIM实验室、图书馆、数字教学服务中心、陈忠实文学馆等地，开展实地走访，对学校2024年度各项工作进行了深入检查指导，全面了解学校在依法办学、教育教学、学生管理、基础设施建设、校园安全等方面的具体举措和成效，听取并记录师生对学校发展的意见和建议，对学校办学育人等各方面工作给予肯定。